Hvordan kan vi fremme børns og unges læselyst?
Et af de emner, som optager mig meget - ikke kun som forfatter, men også som forælder, er børns og unges læselyst.
Hvordan kan vi skabe de bedst mulige betingelser for at børn og unge får lyst til at læse - helt af sig selv?
Da jeg talte til årsmødet for eReolen, litteratursiden og Biblo om unges læselyst i forhold til den digitale litteratur, fremlagde jeg mine bud på, hvordan vi kan fremelske læselysten hos den næste generation.
Min vigtigste pointe, som jeg også understregede fornylig til et foredrag om unges læselyst på Vejle Bibliotek, er at opgaven i høj grad ligger hos forældrene.
Biblioteker og lærere spiller selvfølgelig deres rolle i at inspirere til læsning ved at udvælge relevant og interessant litteratur til børn og unge.
Men hvis man har forældrene med på holdet, som en aktiv medspiller i kampen for at bevare læsning af fysiske bøger, så har vi for alvor en chance for at gøre noget godt.
10 Gode råd til forældre, som gerne vil inspirere deres børn eller teenagere til at læse mere
Det er vigtigt at tale om læselyst, men lige så vigtigt er det at tale om læsevaner. I denne artikel fra Kristeligt Dagblad, nævner sociolog Anette Prehn, at det er blevet sværere og sværere for os at læse almindelige bøger, blandt andet fordi vi træner vores hjerne til hele tiden at springe til noget nyt, hvis vi keder os det mindste. Samme pointe har jeg læst hos ph.D. i neurobiologi, Lone Frank, nemlig at vi træner vores hjerne til at være ukoncentreret ved brug af f.eks. sociale medier.
Men hvad kan man så gøre i stedet? Hvordan kan vi skabe de gode vaner? Det giver jeg ti bud på her.
1. Læsning i stedet for mobil før sengetid
Dette er ikke mit eget tip, men jeg synes, det passer fortrinligt ind i denne artikel.
Min mand læste fornylig en et interview med Sven Brinkmann højt for mig fra Kristeligt Dagblad, hvor vi begge blev meget begejstrede for en særlig regel, som håndhæves hos familien Brinkmann, nemlig at børnene skal i seng kl. 20 uden at se på skærme.
Til gengæld må de læse så meget de vil efter sengetid. Ifølge Brinkmann resulterer det i en masse læsning.
En bekymret mor kunne måske indvende:
"Er det ikke ondt at bede sine børn om at gå tidligt i seng for at læse bøger?"
Seriøst?
Fair nok, så lad mig prøve at svare seriøst på dette.
Som med alt andet, der frembringer en vis modstand - bøger kan opbyde en del modstand, før de lader sig læse, så vil den naturlige reaktion hos børn være, at forsøge at komme lettere om ved det.
Og der er jo i dette tilfælde et lettere alternativ: at lægge sig til at sove.
Ved at indføre læsning som eneste underholdning efter kl. 20, gør forældrene Brinkmann noget genialt:
De gør samtidig læsning til den bedste underholdning efter klokken 20!
- alternativet er værre: nemlig at tilbringe fredag aften med at sove!
2. Omgiv jer med bøger i hjemmet
Hvis du gerne vil af med sukkertrangen, ved du så hvilket tip, du får i næsten enhver slankebog? At fjerne slik og søde sager fra dit hjem.
Hvis du gerne ville være superfed, ligesom Homer Simpson i episoden 'King-Size Homer', ved du så, hvad sønnens bedste råd er? At have en masse fed mad på lager ...
Med disse to vigtige pointer er vi klar til denne artikels første quiz:
QUIZ: Hvis du gerne vil have dine børn til at læse mere, skal du så ...
- Støvsuge hjemmet for bøger, blade og aviser ....?
eller: - Have reoler med bøger og blade frit fremme ...?
Stillet sådan op, er det måske ikke så svært at regne ud. Ved at have bøger frit tilgængelige og synlige, inspirerer du børn til at samle dem op, kigge på dem og i dem og selvfølgelig til at læse dem.
Det leder mig videre til næste tip, som handler om at inddrage børnene i deres egen læseproces.
3. Projekt Kreative Bogkasser
PKB eller Projekt Kreative Bogkasser er et oplagt hyggeligt weekendprojekt, til jer som gerne vil give bøgerne og læsningen en særlig plads i familiens hjemmeliv.
Bogkasserne hjælper børnene med helt konkret at sortere de læste fra de ulæste bøger, men de har også en anden positiv virkning: Kasserne tydeliggør fremskridt. Når bunken i 'læste'-kassen vokser, kan det ses rent visuelt, at vi alle gør fremskridt.
Sådan gør I:
- Tag to skotøjsæsker og noget maling i forskellige farver.
- Dekorer de to æsker, så de bliver flotte.
- Husk at skrive: 'Skal læses' og 'Har læst' på dem til sidst og stil dem så et synligt sted, så man kan holde styr på, hvad der er i gang, og hvad der endnu ikke er læst.
4. Fælleslæsning i sofaen
Der er ikke noget så hyggeligt som en stille læsestund alene. Det skulle da lige være en stille læsestund sammen med andre.
En favorit er fælleslæsning i sofaen.
Vi sætter os alle fire tilrette i den store sofa med tæpper, puder og en god bog hver især. (Det har jeg ikke et foto af, så derfor dette kun med pigerne). Det er superhyggeligt at opleve bogens univers og familieflokkens nærhed på samme tid. Prøv det!
Det er bedre end det lyder!
5. Højlæsning under morgenmaden
Til foredrag har jeg ofte fortalt om vores morgenritual, som kørte for fuld hammer fra pigerne gik i børnehave og frem til de selv kunne læse i slutningen af anden klasse. Min mand indførte 10 minutters læsning, hver morgen før vi skulle i børnehave / skole / på arbejde.
I de ti minutter kunne man nå at leve sig ind i en fiktiv verden og geare ned, før travlhed og morgentrafik fik hjerterytmen alt for højt op.
Det var i den grad med til at skabe stille og hyggelige morgenstunder og kan varmt anbefales.
Er du ikke højtlæsertypen, kan du låne en lydbog på ereolen og få en professionel til det 'hårde' arbejde.
Morgenritualet knytter også an til den 'rituelle læsning', som jeg fortæller mere om i punkt 6.
Inspiration til spændende bøger til unge - Billedet er lånt på eReolen
6. Rituel læsning - den faste ugedag
Når jeg taler om rituel læsning, handler det om at skabe en hyggelig tradition. En rituel læsning, som mange kender fra deres barndom, i hvert fald hvis man stammer fra Midtjylland, er læsningen af juleevangeliet juleaften.
Men juleevangeliet har ikke så meget med unges læsning at gøre - og dog.
Når jeg nævner dette eksempel er det fordi mange fra deres barndom måske kan huske omstændighederne om den læsesituation. Og forhåbentlig mindes den med glæde.
Og det er nøgleordet her: at skabe gode minder.
Hver tirsdag, når min mand er til fodbold, så kryber pigerne og jeg sammen i sofaen og læser Harry Potter.
Men vi læser ikke en hvilken som helst Harry Potter. Vi læser den illustrerede udgave, som jeg hvert år ønsker mig til min fødselsdag.
Da den illustrerede udgave i skrivende stund ikke er færdigudgivet (der udkommer én om året), er den læseoplevelse også forbundet med 'knaphed'.
Vi må spare lidt på bogen og tage os tid til at nyde de flotte illustrationer, for den skal vare længe.
Når Harry Potter er læst til ende, tager vi selvfølgelig andre bøger ind for at udfylde ventetiden frem til næste udgivelse.
7. Online fællesskaber om læsning
Nu er mine børn på ni år endnu ikke aktive på sociale medier og i online fællesskaber, men jeg må jo nok erkende, at det rykker tættere på, jo ældre de bliver.
Noget jeg selv er passioneret omkring er netop at skabe online fællesskaber.
Jeg elsker at samle folk med den samme interesse og facilitere deres fællesskab. Et eksempel på dette er f.eks. SkriveRejsen, som er mit online medlemsskab for forfattere og forfatterspirer, og ForfatterForum, som er et gratis mødested på Facebook for samme målgruppe.
Hvorfor ikke også skabe små fællesskaber omkring det at læse bøger?
Fællesskabsfølelsen kan hjælpe os et langt stykke i forhold til at skabe positiv fremdrift og motivation for at læse.
Og det er så givende at tale med andre om en fælles læseoplevelse!
Derfor anbefaler jeg fluks punkt otte: familieture med fælles læsning.
8. Familieture med fælles læsning
Skrig og skrål på bagsædet hører lange køreture til, når man er forældre til mindre børn, ikkesandt?
Det er bare sådan det er.
Noget man må udholde og glæde sig til engang holder op
... eller?
Jeg har godt nyt til dig, hvis du tænker som ovenfor!
Det behøver ikke at betyde skrig og skrål at tilbagelægge fem timer i en bil med din familie. Det kan faktisk blive hyggeligt.
Med et tryk på en knap, faktisk!
Den knap hedder 'play' og den kan få en lydbog til at afspille højtlæsningen af en bog, helt automagisk!
Det fede ved at høre en højtlæsningsbog, når man kører på ferie er, at der udover ro på bagsædet (det er bare en bivirkning), så skaber det en fælles forestillingsverden for alle dem, som sluger kilometer med øjnene og ord med ørerne.
Det er en fantastisk start på en ferie.
9. Bogen før filmen
I punkt seks skrev jeg om vores ritual med at læse Harry Potter.
En ting jeg ikke nævnte var, at vi bevidst gemmer filmoplevelsen til efter vi har læst bogen.
På den måde kan vi glæde os til Harry Potter-filmaften, og da vi har delt læseoplevelsen af den samme bog, kan vi nu også opbygge en fælles forventning til filmoplevelsen.
Bagefter filmen kan man snakke om, hvad filmen ikke havde med, men som var med i bogen og den slags ting.
Det er skønt at kunne nørde om detaljerne med andre ligesindede, og dette skaber også fællesskabsfølelse og gode minder til fremtiden.
10. Litteraturisme - på rejse i bøgernes verden
Det sidste tip er måske ikke så udbredt herhjemme, men man kan bare rejse til Sverige eller England for at agere ægte litteraturist.
I Sverige kan man besøge Astrid Lindgren Verden og opleve en levendegørelse af hendes opdigtede univers, og i England kan man følge tilblivelsen af Harry Potter-filmene i form af Warner Bros. Studio Tour London - The Making of Harry Potter.
Endelig kan du også sammensætte din egen litterære rejse og f.eks. besøge et vikingecenter, hvis du har læst om vikinger eller besøge Alhambrapaladset, hvis du har læst en fantasyroman, som foregår lige netop der.
Hjælp andre med at genfinde glæden ved bøger
Disse ti tips er mine ideer til at bringe bøgerne ind i vores verden igen, så vi med Anette Prehns ord får trådt den sti bredere i vores hjerne, som handler om at læse trykte bøger. Hos mange er evnen ved at forsvinde, og det synes jeg, er supervigtigt, at vi forhindrer!
Derfor: DEL denne artikel med din veninde, din mand, din kone, din bibliotekar eller din lærer. Det er vigtigt, at vi bevarer evnen til at læse og koncentrere os, så vi ikke risikerer at blive mindre kloge og mindre empatiske i fremtiden.
- Lene Dybdahl
Vil du selv i gang med at skrive en bog?
Få mine 10 nemme trin til at komme i gang med at skrive!
Udfyld med navn og e-mail og få tilsendt guiden.
Du modtager samtidig mit nyhedsbrev med forfattertips og nyt om forfatterkurser. Kan afmeldes når som helst.
